BPSC TRE-3 Secondary Arabic — Question Paper with Answers
All 76 questions from this paper, with the correct answer marked. Free to read — no sign-up. Transcribed in English, Hindi and Urdu and verified against the official BPSC answer key.
- Q1
من قال؟ "لا صحو اليوم ولا سكر غدا، اليوم خمر، وغدا أمر."
- Aالأعشى
- Bزهير بن أبي سلمى
- Cامرؤ القيس
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: C
Why this answer? Read the explanation → - Q2
شاعر جاهلي لم يقل الشعر حتى احتنك
- Aالنابغة الذبياني
- Bعنترة العبسي
- Cطرفة بن العبد
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: A
Why this answer? Read the explanation → - Q3
ليس من الشعراء المخضرم
- Aعمر بن أبي ربيعة
- Bالخنساء
- Cحسان بن ثابت
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: A
Why this answer? Read the explanation → - Q4
شاعر إسلامي ولد بالمدينة ليلة مات عمر بن الخطاب
- Aالأخطل
- Bالفرزدق
- Cعمر بن أبي ربيعة
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: C
Why this answer? Read the explanation → - Q5
خطبة البتراء لمن ......
- Aعلي بن أبي طالب
- Bسحبان وائل
- Cالحجاج بن يوسف
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: E
Why this answer? Read the explanation → - Q6
"كتاب الحيوان" ألفه
- Aابن المقفع
- Bالجاحظ
- Cابن العميد
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: B
Why this answer? Read the explanation → - Q7
من الأدباء العباسي
- Aتوفيق الحكيم
- Bالصاحب بن عباد
- Cابن المقفع
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: D
Why this answer? Read the explanation → - Q8
الشاعر العباسي لقبه المرعث
- Aأبو تمام
- Bأبو العتاهية
- Cأبو نواس
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: E
Why this answer? Read the explanation → - Q9
"كتاب الجوارح والصيد" صنفه
- Aابن الرومي
- Bالقاضي الفاضل
- Cابن المعتز
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: C
Why this answer? Read the explanation → - Q10
"الشريف الرضي" ولد
- Aببغداد
- Bبالبصرة
- Cبالكوفة
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: A
Why this answer? Read the explanation → - Q11
"إذا هبت ريح الإيمان" ألفه
- Aنجيب الكيلاني
- Bأبو الحسن علي الندوي
- Cطه حسين
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: B
Why this answer? Read the explanation → - Q12
أديب هندي توفي في عام 1999م
- Aفيض الحسن
- Bصديق حسن خان
- Cأبو الحسن علي الندوي
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: C
Why this answer? Read the explanation → - Q13
"عبقرية الصديق" كتبه
- Aمحمد حسين هيكل
- Bمحمد صادق الرافعي
- Cعباس محمود العقاد
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: C
Why this answer? Read the explanation → - Q14
محمود تيمور ولد في عام ...
- A1870م
- B1894م
- C1896م
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: B
Why this answer? Read the explanation → - Q15
"النظرات" كتبه
- Aمصطفى لطفي المنفلوطي
- Bمصطفى صادق الرافعي
- Cشكيب أرسلان
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: A
Why this answer? Read the explanation → - Q16
"العبرات" للمنفلوطي
- Aمجموعة قصص
- Bمجموعة خطب
- Cمجموعة رسالة
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: A
Why this answer? Read the explanation → - Q17
ولد مصطفى لطفي سنة ......
- A1850م
- B1860م
- C1870م
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: E
Why this answer? Read the explanation → - Q18
"زينب" وهي رواية ......
- Aريفية هندية
- Bريفية مصرية
- Cريفية صينية
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: B
Why this answer? Read the explanation → - Q19
ولد محمد حسين هيكل في قرية اسمها ......
- Aطنطا
- Bمنفلوط
- Cكفر غنام
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: C
Why this answer? Read the explanation → - Q20
"ولدي" كتبه
- Aمحمد حسين هيكل
- Bنجيب محفوظ
- Cنجيب الكيلاني
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: A
Why this answer? Read the explanation → - Q21
"الأيام" كتبه
- Aتوفيق الحكيم
- Bعباس محمود العقاد
- Cطه حسين
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: C
Why this answer? Read the explanation → - Q22
"على هامش السيرة" ألفه
- Aأبو الحسن علي الندوي
- Bطه حسين
- Cمحمد الرابع الندوي
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: B
Why this answer? Read the explanation → - Q23
ولد توفيق الحكيم ......
- Aفي الإسكندرية
- Bفي القاهرة
- Cفي إسماعلية
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: A
Why this answer? Read the explanation → - Q24
"أهل الكهف" كتبه
- Aمحمد عبده
- Bتوفيق الحكيم
- Cنجيب محفوظ
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: B
Why this answer? Read the explanation → - Q25
نال نجيب محفوظ جائزة نوبل على ......
- Aهمس الجنون
- Bقصر الشوق
- Cدنيا الله
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: E
Why this answer? Read the explanation → - Q26
توفي نجيب محفوظ سنة ......
- A2000م
- B2002م
- C2006م
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: C
Why this answer? Read the explanation → - Q27
"التصوير الفني في القرآن" لمن
- Aسيد قطب الشهيد
- Bمحب الدين الخطيب
- Cأبو الحسن علي الندوي
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: A
Why this answer? Read the explanation → - Q28
ولد المتنبي ......
- Aبالبصرة
- Bبالكوفة
- Cببغداد
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: B
Why this answer? Read the explanation → - Q29
"سقط الزند" كتبه
- Aالمتنبي
- Bالبحتري
- Cأبو العلاء المعري
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: C
Why this answer? Read the explanation → - Q30
من شعراء الأندلس
- Aالبحتري
- Bابن هاني
- Cابن عبد ربه
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: D
Why this answer? Read the explanation → - Q31
"العقد الفريد" ألفه
- Aابن زيدون
- Bابن هاني
- Cابن حمديس
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: E
Why this answer? Read the explanation → - Q32
"كتاب العروض" كتبه
- Aالخليل ابن أحمد
- Bابن دريد
- Cالبخاري
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: A
Why this answer? Read the explanation → - Q33
ولد أحمد شوقي ......
- Aببغداد
- Bبالقاهرة
- Cبالكوفة
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: B
Why this answer? Read the explanation → - Q34
من الشعراء المخضرم
- Aجرير
- Bالأخطل
- Cحسان بن ثابت
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: C
Why this answer? Read the explanation → - Q35
أنواع الكلمة ثلاثة: وهي ......
- Aاسم، فعل، مفعول
- Bفعل، حرف، ضمير
- Cاسم، فعل، حرف
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: C
Why this answer? Read the explanation → - Q36
كل لفظ يدل على حصول عمل في زمن خاص. هو ......
- Aالاسم
- Bالفعل
- Cالحرف
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: B
Why this answer? Read the explanation → - Q37
ميز الجملة الناقصة.
- Aالأستاذ مشفق
- Bيطير الطائر في الهواء
- Cالبستان جميل
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: E
Why this answer? Read the explanation → - Q38
التركيب الذي يفيد فائدة تامة يسمى ......
- Aكلاما
- Bحرفا
- Cاسما
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: A
Why this answer? Read the explanation → - Q39
إملاء الفراغ في الجملة باسم الإشارة: "...... الطالبتان مجتهدتان."
- Aأولئك
- Bذانك
- Cتانك
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: C
Why this answer? Read the explanation → - Q40
الولدان ...... إلى المدرسة. إملاء الفراغ بالفعل المناسب المذكور ادناه:
- Aيذهب
- Bتذهب
- Cتذهبون
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: E
Why this answer? Read the explanation → - Q41
ما معنى "المهندس"؟
- ADoctor
- BNurse
- CEngineer
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: C
Why this answer? Read the explanation → - Q42
عين الفعل المضارع من الجمل
- Aجلست الأم على السرير
- Bيعيش السمك في الماء
- Cتذهب إلى الملعب
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: D
Why this answer? Read the explanation → - Q43
من، إلى، عن، في، على، تقال لها:
- Aحروف مشبه بالفعل
- Bحروف ناصبة
- Cحروف جارة
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: C
Why this answer? Read the explanation → - Q44
أن، لن، كي، إذن تقال لها:
- Aحروف استثناء
- Bحروف مشبه بالفعل
- Cحروف جارة
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: E
Why this answer? Read the explanation → - Q45
اسم منصوب وقع عليه فعل الفاعل
- Aفاعل
- Bمفعول به
- Cمفعول مطلق
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: B
Why this answer? Read the explanation → - Q46
"مزق الغلام الورق" في هذه الجملة (الورق)
- Aفاعل
- Bمفعول مطلق
- Cمفعول به
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: C
Why this answer? Read the explanation → - Q47
كل جملة تتركب من فعل و فاعل تسمى...
- Aجملة اسمية
- Bجملة فعلية
- Cجملة معترضة
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: B
Why this answer? Read the explanation → - Q48
لم، لا الناهية، إن تقال لها:
- Aنواصب الفعل المضارع
- Bحروف استثناء
- Cجوازم الفعل المضارع
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: C
Why this answer? Read the explanation → - Q49
اختر التركيب الصحيح لملأ الفراغ: الجامعة ......
- Aمعروف
- Bمشهور
- Cكبير
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: E
Why this answer? Read the explanation → - Q50
اختر الكلمة الصحيحة لتكميل الجملة: خرج طالب ......
- Aمن المدرسة
- Bإلى المدرسة
- Cعلى المدرسة
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: A
Why this answer? Read the explanation → - Q51
كل جملة تركب من مبتدا و خبر تسمى
- Aجملة فعلية
- Bالمركب التوصيفي
- Cالمركب الإضافي
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: E
Why this answer? Read the explanation → - Q52
اختر الجملة الصحيحة من الجمل
- Aفاطمة ذاهب
- Bالبنت جالس
- Cالأم واقفة
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: C
Why this answer? Read the explanation → - Q53
كان، صار، ليس، أصبح
- Aافعال مقاربة
- Bافعال مدح وذم
- Cافعال ناقصة
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: C
Why this answer? Read the explanation → - Q54
ميز مضاف إليه من الجملة (باب الفصل مغلق)
- Aباب
- Bالفصل
- Cمغلق
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: B
Why this answer? Read the explanation → - Q55
ميز مضاف من الجملة (سيارة مدرسة قديمة)
- Aقديمة
- Bسيارة
- Cمدرسة
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: B
Why this answer? Read the explanation → - Q56
ما معنى "Poet" في العربية
- Aطبيب
- Bمهندس
- Cكاتب
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: E
Why this answer? Read the explanation → - Q57
ما معنى "المكتب" في الإنجليزية
- AThe Table
- BThe Office
- CThe Market
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: D
Why this answer? Read the explanation → - Q58
ما معنى هذه الجملة؟ (This is a nurse)
- Aهذه ممرضة
- Bهذا طبيب
- Cهذا طالب
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: A
Why this answer? Read the explanation → - Q59
اقرؤوا العبارة الآتية وأجيبوا الأسئلة الآتية في ضوء هذه العبارة: "في قرية ديو بند من القرى التابعة لمدينة سهارن فور في مسجد صغير اجتمعت عصابة من أهل الغيرة والفراسة من العلماء الربانيين أكثرهم من تلاميذ بيت الإمام ولي الله الدهلوي و أصحاب الشيخ الكبير إمداد الله التهانوي المكي على رأسهم الشيخ الكبير مولانا محمد قاسم النانوتوي (1298ه) وأسسوا تحت شجرة رمان هناك مدرسة دينية، كان ذلك سنة 1283 للهجرة النبوية. افتتحت المدرسة بمعلم واحد هو الملا محمود الديوبندي وتلميذ واحد وهو الشيخ محمود حسن الديوبندي، فكان يوما مشهودا محمودا في تاريخ الهند الديني. بدأت المدرسة بإعانة فقراء المسلمين وعامتهم، ورزقت من أول يومها رجالا عاملين مخلصين وأساتذة خاشعين متقنين، قد تولى الإشراف على شؤونها أمثال العالم الرباني الشيخ الكبير مولانا رشيد أحمد الكنكوهي والشيخ رفيع الدين الديوبندي والمصلح الجليل و المؤلف الكبير الشيخ أشرف علي التهانوي و تولى رئاسة التدريس فيها أمثال الشيخ الصالح محمد يعقوب النانوتوي." قرية ديو بند تقع في مديرية ......
- Aلكناؤ
- Bبريلي
- Cسهارن فور
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: C
Why this answer? Read the explanation → - Q60
اقرؤوا العبارة الآتية وأجيبوا الأسئلة الآتية في ضوء هذه العبارة: "في قرية ديو بند من القرى التابعة لمدينة سهارن فور في مسجد صغير اجتمعت عصابة من أهل الغيرة والفراسة من العلماء الربانيين أكثرهم من تلاميذ بيت الإمام ولي الله الدهلوي و أصحاب الشيخ الكبير إمداد الله التهانوي المكي على رأسهم الشيخ الكبير مولانا محمد قاسم النانوتوي (1298ه) وأسسوا تحت شجرة رمان هناك مدرسة دينية، كان ذلك سنة 1283 للهجرة النبوية. افتتحت المدرسة بمعلم واحد هو الملا محمود الديوبندي وتلميذ واحد وهو الشيخ محمود حسن الديوبندي، فكان يوما مشهودا محمودا في تاريخ الهند الديني. بدأت المدرسة بإعانة فقراء المسلمين وعامتهم، ورزقت من أول يومها رجالا عاملين مخلصين وأساتذة خاشعين متقنين، قد تولى الإشراف على شؤونها أمثال العالم الرباني الشيخ الكبير مولانا رشيد أحمد الكنكوهي والشيخ رفيع الدين الديوبندي والمصلح الجليل و المؤلف الكبير الشيخ أشرف علي التهانوي و تولى رئاسة التدريس فيها أمثال الشيخ الصالح محمد يعقوب النانوتوي." أين اجتمعت عصابة من أهل الغيرة والفراسة من العلماء الربانيين؟
- Aفي مدرسة كبيرة
- Bفي مسجد صغير
- Cفي قصر عظيم
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: B
Why this answer? Read the explanation → - Q61
اقرؤوا العبارة الآتية وأجيبوا الأسئلة الآتية في ضوء هذه العبارة: "في قرية ديو بند من القرى التابعة لمدينة سهارن فور في مسجد صغير اجتمعت عصابة من أهل الغيرة والفراسة من العلماء الربانيين أكثرهم من تلاميذ بيت الإمام ولي الله الدهلوي و أصحاب الشيخ الكبير إمداد الله التهانوي المكي على رأسهم الشيخ الكبير مولانا محمد قاسم النانوتوي (1298ه) وأسسوا تحت شجرة رمان هناك مدرسة دينية، كان ذلك سنة 1283 للهجرة النبوية. افتتحت المدرسة بمعلم واحد هو الملا محمود الديوبندي وتلميذ واحد وهو الشيخ محمود حسن الديوبندي، فكان يوما مشهودا محمودا في تاريخ الهند الديني. بدأت المدرسة بإعانة فقراء المسلمين وعامتهم، ورزقت من أول يومها رجالا عاملين مخلصين وأساتذة خاشعين متقنين، قد تولى الإشراف على شؤونها أمثال العالم الرباني الشيخ الكبير مولانا رشيد أحمد الكنكوهي والشيخ رفيع الدين الديوبندي والمصلح الجليل و المؤلف الكبير الشيخ أشرف علي التهانوي و تولى رئاسة التدريس فيها أمثال الشيخ الصالح محمد يعقوب النانوتوي." مدينة سهارن فور تقع في ولاية ......
- Aاتر براديش
- Bمدهية براديش
- Cبهار
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: A
Why this answer? Read the explanation → - Q62
اقرؤوا العبارة الآتية وأجيبوا الأسئلة الآتية في ضوء هذه العبارة: "في قرية ديو بند من القرى التابعة لمدينة سهارن فور في مسجد صغير اجتمعت عصابة من أهل الغيرة والفراسة من العلماء الربانيين أكثرهم من تلاميذ بيت الإمام ولي الله الدهلوي و أصحاب الشيخ الكبير إمداد الله التهانوي المكي على رأسهم الشيخ الكبير مولانا محمد قاسم النانوتوي (1298ه) وأسسوا تحت شجرة رمان هناك مدرسة دينية، كان ذلك سنة 1283 للهجرة النبوية. افتتحت المدرسة بمعلم واحد هو الملا محمود الديوبندي وتلميذ واحد وهو الشيخ محمود حسن الديوبندي، فكان يوما مشهودا محمودا في تاريخ الهند الديني. بدأت المدرسة بإعانة فقراء المسلمين وعامتهم، ورزقت من أول يومها رجالا عاملين مخلصين وأساتذة خاشعين متقنين، قد تولى الإشراف على شؤونها أمثال العالم الرباني الشيخ الكبير مولانا رشيد أحمد الكنكوهي والشيخ رفيع الدين الديوبندي والمصلح الجليل و المؤلف الكبير الشيخ أشرف علي التهانوي و تولى رئاسة التدريس فيها أمثال الشيخ الصالح محمد يعقوب النانوتوي." من أسس مدرسة ديو بند؟
- Aمولانا أشرف علي التهانوي
- Bمولانا محمد قاسم النانوتوي
- Cمولانا محمد علي المونغيري
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: B
Why this answer? Read the explanation → - Q63
اقرؤوا العبارة الآتية وأجيبوا الأسئلة الآتية في ضوء هذه العبارة: "في قرية ديو بند من القرى التابعة لمدينة سهارن فور في مسجد صغير اجتمعت عصابة من أهل الغيرة والفراسة من العلماء الربانيين أكثرهم من تلاميذ بيت الإمام ولي الله الدهلوي و أصحاب الشيخ الكبير إمداد الله التهانوي المكي على رأسهم الشيخ الكبير مولانا محمد قاسم النانوتوي (1298ه) وأسسوا تحت شجرة رمان هناك مدرسة دينية، كان ذلك سنة 1283 للهجرة النبوية. افتتحت المدرسة بمعلم واحد هو الملا محمود الديوبندي وتلميذ واحد وهو الشيخ محمود حسن الديوبندي، فكان يوما مشهودا محمودا في تاريخ الهند الديني. بدأت المدرسة بإعانة فقراء المسلمين وعامتهم، ورزقت من أول يومها رجالا عاملين مخلصين وأساتذة خاشعين متقنين، قد تولى الإشراف على شؤونها أمثال العالم الرباني الشيخ الكبير مولانا رشيد أحمد الكنكوهي والشيخ رفيع الدين الديوبندي والمصلح الجليل و المؤلف الكبير الشيخ أشرف علي التهانوي و تولى رئاسة التدريس فيها أمثال الشيخ الصالح محمد يعقوب النانوتوي." أسست مدرسة ديوبند سنة
- A1270ه
- B1275ه
- C1280ه
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: E
Why this answer? Read the explanation → - Q64
اقرؤوا العبارة الآتية وأجيبوا الأسئلة الآتية في ضوء هذه العبارة: "في قرية ديو بند من القرى التابعة لمدينة سهارن فور في مسجد صغير اجتمعت عصابة من أهل الغيرة والفراسة من العلماء الربانيين أكثرهم من تلاميذ بيت الإمام ولي الله الدهلوي و أصحاب الشيخ الكبير إمداد الله التهانوي المكي على رأسهم الشيخ الكبير مولانا محمد قاسم النانوتوي (1298ه) وأسسوا تحت شجرة رمان هناك مدرسة دينية، كان ذلك سنة 1283 للهجرة النبوية. افتتحت المدرسة بمعلم واحد هو الملا محمود الديوبندي وتلميذ واحد وهو الشيخ محمود حسن الديوبندي، فكان يوما مشهودا محمودا في تاريخ الهند الديني. بدأت المدرسة بإعانة فقراء المسلمين وعامتهم، ورزقت من أول يومها رجالا عاملين مخلصين وأساتذة خاشعين متقنين، قد تولى الإشراف على شؤونها أمثال العالم الرباني الشيخ الكبير مولانا رشيد أحمد الكنكوهي والشيخ رفيع الدين الديوبندي والمصلح الجليل و المؤلف الكبير الشيخ أشرف علي التهانوي و تولى رئاسة التدريس فيها أمثال الشيخ الصالح محمد يعقوب النانوتوي." توفي مولانا محمد قاسم النانوتوي سنة
- A1290ه
- B1292ه
- C1294ه
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: E
Why this answer? Read the explanation → - Q65
اقرؤوا العبارة الآتية وأجيبوا الأسئلة الآتية في ضوء هذه العبارة: "في قرية ديو بند من القرى التابعة لمدينة سهارن فور في مسجد صغير اجتمعت عصابة من أهل الغيرة والفراسة من العلماء الربانيين أكثرهم من تلاميذ بيت الإمام ولي الله الدهلوي و أصحاب الشيخ الكبير إمداد الله التهانوي المكي على رأسهم الشيخ الكبير مولانا محمد قاسم النانوتوي (1298ه) وأسسوا تحت شجرة رمان هناك مدرسة دينية، كان ذلك سنة 1283 للهجرة النبوية. افتتحت المدرسة بمعلم واحد هو الملا محمود الديوبندي وتلميذ واحد وهو الشيخ محمود حسن الديوبندي، فكان يوما مشهودا محمودا في تاريخ الهند الديني. بدأت المدرسة بإعانة فقراء المسلمين وعامتهم، ورزقت من أول يومها رجالا عاملين مخلصين وأساتذة خاشعين متقنين، قد تولى الإشراف على شؤونها أمثال العالم الرباني الشيخ الكبير مولانا رشيد أحمد الكنكوهي والشيخ رفيع الدين الديوبندي والمصلح الجليل و المؤلف الكبير الشيخ أشرف علي التهانوي و تولى رئاسة التدريس فيها أمثال الشيخ الصالح محمد يعقوب النانوتوي." أول معلم لمدرسة ديوبند
- Aمولانا مظهر النانوتوي
- Bمولانا محمد أشرف التهانوي
- Cالملا محمود الديوبندي
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: C
Why this answer? Read the explanation → - Q66
اقرؤوا العبارة الآتية وأجيبوا الأسئلة الآتية في ضوء هذه العبارة: "في قرية ديو بند من القرى التابعة لمدينة سهارن فور في مسجد صغير اجتمعت عصابة من أهل الغيرة والفراسة من العلماء الربانيين أكثرهم من تلاميذ بيت الإمام ولي الله الدهلوي و أصحاب الشيخ الكبير إمداد الله التهانوي المكي على رأسهم الشيخ الكبير مولانا محمد قاسم النانوتوي (1298ه) وأسسوا تحت شجرة رمان هناك مدرسة دينية، كان ذلك سنة 1283 للهجرة النبوية. افتتحت المدرسة بمعلم واحد هو الملا محمود الديوبندي وتلميذ واحد وهو الشيخ محمود حسن الديوبندي، فكان يوما مشهودا محمودا في تاريخ الهند الديني. بدأت المدرسة بإعانة فقراء المسلمين وعامتهم، ورزقت من أول يومها رجالا عاملين مخلصين وأساتذة خاشعين متقنين، قد تولى الإشراف على شؤونها أمثال العالم الرباني الشيخ الكبير مولانا رشيد أحمد الكنكوهي والشيخ رفيع الدين الديوبندي والمصلح الجليل و المؤلف الكبير الشيخ أشرف علي التهانوي و تولى رئاسة التدريس فيها أمثال الشيخ الصالح محمد يعقوب النانوتوي." أول طالب لمدرسة ديوبند
- Aالشيخ محمود حسن الديوبندي
- Bالشيخ ذوالفقار علي الديوبندي
- Cالشيخ حسين أحمد المدني
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: A
Why this answer? Read the explanation → - Q67
اقرؤوا العبارة الآتية وأجيبوا الأسئلة الآتية في ضوء هذه العبارة: "في قرية ديو بند من القرى التابعة لمدينة سهارن فور في مسجد صغير اجتمعت عصابة من أهل الغيرة والفراسة من العلماء الربانيين أكثرهم من تلاميذ بيت الإمام ولي الله الدهلوي و أصحاب الشيخ الكبير إمداد الله التهانوي المكي على رأسهم الشيخ الكبير مولانا محمد قاسم النانوتوي (1298ه) وأسسوا تحت شجرة رمان هناك مدرسة دينية، كان ذلك سنة 1283 للهجرة النبوية. افتتحت المدرسة بمعلم واحد هو الملا محمود الديوبندي وتلميذ واحد وهو الشيخ محمود حسن الديوبندي، فكان يوما مشهودا محمودا في تاريخ الهند الديني. بدأت المدرسة بإعانة فقراء المسلمين وعامتهم، ورزقت من أول يومها رجالا عاملين مخلصين وأساتذة خاشعين متقنين، قد تولى الإشراف على شؤونها أمثال العالم الرباني الشيخ الكبير مولانا رشيد أحمد الكنكوهي والشيخ رفيع الدين الديوبندي والمصلح الجليل و المؤلف الكبير الشيخ أشرف علي التهانوي و تولى رئاسة التدريس فيها أمثال الشيخ الصالح محمد يعقوب النانوتوي." مدرسة ديوبند أسست تحت ......
- Aشجرة برتقال
- Bشجرة أنبج
- Cشجرة رمان
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: C
Why this answer? Read the explanation → - Q68
اقرؤوا العبارة الآتية وأجيبوا الأسئلة الآتية في ضوء هذه العبارة: "في قرية ديو بند من القرى التابعة لمدينة سهارن فور في مسجد صغير اجتمعت عصابة من أهل الغيرة والفراسة من العلماء الربانيين أكثرهم من تلاميذ بيت الإمام ولي الله الدهلوي و أصحاب الشيخ الكبير إمداد الله التهانوي المكي على رأسهم الشيخ الكبير مولانا محمد قاسم النانوتوي (1298ه) وأسسوا تحت شجرة رمان هناك مدرسة دينية، كان ذلك سنة 1283 للهجرة النبوية. افتتحت المدرسة بمعلم واحد هو الملا محمود الديوبندي وتلميذ واحد وهو الشيخ محمود حسن الديوبندي، فكان يوما مشهودا محمودا في تاريخ الهند الديني. بدأت المدرسة بإعانة فقراء المسلمين وعامتهم، ورزقت من أول يومها رجالا عاملين مخلصين وأساتذة خاشعين متقنين، قد تولى الإشراف على شؤونها أمثال العالم الرباني الشيخ الكبير مولانا رشيد أحمد الكنكوهي والشيخ رفيع الدين الديوبندي والمصلح الجليل و المؤلف الكبير الشيخ أشرف علي التهانوي و تولى رئاسة التدريس فيها أمثال الشيخ الصالح محمد يعقوب النانوتوي." مدرسة ديو بند هي ......
- Aمدرسة دينية
- Bمدرسة رسمية
- Cمدرسة فنية
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: A
Why this answer? Read the explanation → - Q69
اقرؤوا العبارة الآتية وأجيبوا الأسئلة الآتية في ضوء هذه العبارة: "وفي عهد إبراهيم اللودهي سنة 933 جاء بابر وهو من آل تيمور من كابل و كسر جنود اللودهي وهي مئة ألف مقاتل في ساحة باني بت باثني عشر ألف مقاتل فكان برهانا على أن العزيمة تغلب الكثرة، وأسس دولة المغول التي لها دوي في العالم وآثار خالدة في الهند. وفي عهد ابنه همايون نهض شير شاه السوري فطارد همايون إلى إيران وأسس دولة منظمة لم تسبق، وعمل أعمالا جليلة لو وزعت على عدة ملوك لوسعتهم فأنشأ شارعا مسيرته أربعة أشهر و غرس عليه الأشجار، و بنى عليه المنازل والمساجد و ذلك كله في خمس سنوات، ولا أزال أغبط 'سهسرام' إذ كانت عاصمته ومدفنه، وهنا تخلفت دهلي و سبقتها مدينة صغيرة. وخلفه ابنه جهانكير، وكان أفضل من أبيه ودون ابنه و حفيده، واضمحلت آثار أكبر في عهده. وفي هذا العصر نهض المصلح الكبير الشيخ أحمد السرهندي المجدد (1034ه) فقلب التيار، و غير الله به الليل والنهار، وانتصر به الدين، وزالت به دولة المبتدعين. وفي هذا العصر سعدت الهند أيضا بوجود عالم كبير خدم علم الحديث وصنف، و درس طويلا وهو العلامة عبد الحق البخاري (1052ه) وأنا سعيد لا يزال في جواري." من أسس دولة المغول في الهند؟
- Aإبراهيم اللودهي
- Bبابر
- Cهمايون
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: B
Why this answer? Read the explanation → - Q70
اقرؤوا العبارة الآتية وأجيبوا الأسئلة الآتية في ضوء هذه العبارة: "وفي عهد إبراهيم اللودهي سنة 933 جاء بابر وهو من آل تيمور من كابل و كسر جنود اللودهي وهي مئة ألف مقاتل في ساحة باني بت باثني عشر ألف مقاتل فكان برهانا على أن العزيمة تغلب الكثرة، وأسس دولة المغول التي لها دوي في العالم وآثار خالدة في الهند. وفي عهد ابنه همايون نهض شير شاه السوري فطارد همايون إلى إيران وأسس دولة منظمة لم تسبق، وعمل أعمالا جليلة لو وزعت على عدة ملوك لوسعتهم فأنشأ شارعا مسيرته أربعة أشهر و غرس عليه الأشجار، و بنى عليه المنازل والمساجد و ذلك كله في خمس سنوات، ولا أزال أغبط 'سهسرام' إذ كانت عاصمته ومدفنه، وهنا تخلفت دهلي و سبقتها مدينة صغيرة. وخلفه ابنه جهانكير، وكان أفضل من أبيه ودون ابنه و حفيده، واضمحلت آثار أكبر في عهده. وفي هذا العصر نهض المصلح الكبير الشيخ أحمد السرهندي المجدد (1034ه) فقلب التيار، و غير الله به الليل والنهار، وانتصر به الدين، وزالت به دولة المبتدعين. وفي هذا العصر سعدت الهند أيضا بوجود عالم كبير خدم علم الحديث وصنف، و درس طويلا وهو العلامة عبد الحق البخاري (1052ه) وأنا سعيد لا يزال في جواري." جنود اللودهي وهي كانت ......
- Aمئة ألف
- Bمئتا ألف
- Cتسعون ألفا
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: A
Why this answer? Read the explanation → - Q71
اقرؤوا العبارة الآتية وأجيبوا الأسئلة الآتية في ضوء هذه العبارة: "وفي عهد إبراهيم اللودهي سنة 933 جاء بابر وهو من آل تيمور من كابل و كسر جنود اللودهي وهي مئة ألف مقاتل في ساحة باني بت باثني عشر ألف مقاتل فكان برهانا على أن العزيمة تغلب الكثرة، وأسس دولة المغول التي لها دوي في العالم وآثار خالدة في الهند. وفي عهد ابنه همايون نهض شير شاه السوري فطارد همايون إلى إيران وأسس دولة منظمة لم تسبق، وعمل أعمالا جليلة لو وزعت على عدة ملوك لوسعتهم فأنشأ شارعا مسيرته أربعة أشهر و غرس عليه الأشجار، و بنى عليه المنازل والمساجد و ذلك كله في خمس سنوات، ولا أزال أغبط 'سهسرام' إذ كانت عاصمته ومدفنه، وهنا تخلفت دهلي و سبقتها مدينة صغيرة. وخلفه ابنه جهانكير، وكان أفضل من أبيه ودون ابنه و حفيده، واضمحلت آثار أكبر في عهده. وفي هذا العصر نهض المصلح الكبير الشيخ أحمد السرهندي المجدد (1034ه) فقلب التيار، و غير الله به الليل والنهار، وانتصر به الدين، وزالت به دولة المبتدعين. وفي هذا العصر سعدت الهند أيضا بوجود عالم كبير خدم علم الحديث وصنف، و درس طويلا وهو العلامة عبد الحق البخاري (1052ه) وأنا سعيد لا يزال في جواري." من طارد همايون إلى إيران؟
- Aإبراهيم اللودهي
- Bجلال الدين الخلجي
- Cشير شاه السوري
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: C
Why this answer? Read the explanation → - Q72
اقرؤوا العبارة الآتية وأجيبوا الأسئلة الآتية في ضوء هذه العبارة: "وفي عهد إبراهيم اللودهي سنة 933 جاء بابر وهو من آل تيمور من كابل و كسر جنود اللودهي وهي مئة ألف مقاتل في ساحة باني بت باثني عشر ألف مقاتل فكان برهانا على أن العزيمة تغلب الكثرة، وأسس دولة المغول التي لها دوي في العالم وآثار خالدة في الهند. وفي عهد ابنه همايون نهض شير شاه السوري فطارد همايون إلى إيران وأسس دولة منظمة لم تسبق، وعمل أعمالا جليلة لو وزعت على عدة ملوك لوسعتهم فأنشأ شارعا مسيرته أربعة أشهر و غرس عليه الأشجار، و بنى عليه المنازل والمساجد و ذلك كله في خمس سنوات، ولا أزال أغبط 'سهسرام' إذ كانت عاصمته ومدفنه، وهنا تخلفت دهلي و سبقتها مدينة صغيرة. وخلفه ابنه جهانكير، وكان أفضل من أبيه ودون ابنه و حفيده، واضمحلت آثار أكبر في عهده. وفي هذا العصر نهض المصلح الكبير الشيخ أحمد السرهندي المجدد (1034ه) فقلب التيار، و غير الله به الليل والنهار، وانتصر به الدين، وزالت به دولة المبتدعين. وفي هذا العصر سعدت الهند أيضا بوجود عالم كبير خدم علم الحديث وصنف، و درس طويلا وهو العلامة عبد الحق البخاري (1052ه) وأنا سعيد لا يزال في جواري." من أنشأ شارعا مسيرته أربعة أشهر و غرس عليه الأشجار؟
- Aبابر
- Bجهانكير
- Cهمايون
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: E
Why this answer? Read the explanation → - Q73
اقرؤوا العبارة الآتية وأجيبوا الأسئلة الآتية في ضوء هذه العبارة: "وفي عهد إبراهيم اللودهي سنة 933 جاء بابر وهو من آل تيمور من كابل و كسر جنود اللودهي وهي مئة ألف مقاتل في ساحة باني بت باثني عشر ألف مقاتل فكان برهانا على أن العزيمة تغلب الكثرة، وأسس دولة المغول التي لها دوي في العالم وآثار خالدة في الهند. وفي عهد ابنه همايون نهض شير شاه السوري فطارد همايون إلى إيران وأسس دولة منظمة لم تسبق، وعمل أعمالا جليلة لو وزعت على عدة ملوك لوسعتهم فأنشأ شارعا مسيرته أربعة أشهر و غرس عليه الأشجار، و بنى عليه المنازل والمساجد و ذلك كله في خمس سنوات، ولا أزال أغبط 'سهسرام' إذ كانت عاصمته ومدفنه، وهنا تخلفت دهلي و سبقتها مدينة صغيرة. وخلفه ابنه جهانكير، وكان أفضل من أبيه ودون ابنه و حفيده، واضمحلت آثار أكبر في عهده. وفي هذا العصر نهض المصلح الكبير الشيخ أحمد السرهندي المجدد (1034ه) فقلب التيار، و غير الله به الليل والنهار، وانتصر به الدين، وزالت به دولة المبتدعين. وفي هذا العصر سعدت الهند أيضا بوجود عالم كبير خدم علم الحديث وصنف، و درس طويلا وهو العلامة عبد الحق البخاري (1052ه) وأنا سعيد لا يزال في جواري." وقعت الحرب بين بابر و اللودهي
- Aفي ساحة دلهي
- Bفي ساحة باني بت
- Cفي ساحة ميرت
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: B
Why this answer? Read the explanation → - Q74
اقرؤوا العبارة الآتية وأجيبوا الأسئلة الآتية في ضوء هذه العبارة: "وفي عهد إبراهيم اللودهي سنة 933 جاء بابر وهو من آل تيمور من كابل و كسر جنود اللودهي وهي مئة ألف مقاتل في ساحة باني بت باثني عشر ألف مقاتل فكان برهانا على أن العزيمة تغلب الكثرة، وأسس دولة المغول التي لها دوي في العالم وآثار خالدة في الهند. وفي عهد ابنه همايون نهض شير شاه السوري فطارد همايون إلى إيران وأسس دولة منظمة لم تسبق، وعمل أعمالا جليلة لو وزعت على عدة ملوك لوسعتهم فأنشأ شارعا مسيرته أربعة أشهر و غرس عليه الأشجار، و بنى عليه المنازل والمساجد و ذلك كله في خمس سنوات، ولا أزال أغبط 'سهسرام' إذ كانت عاصمته ومدفنه، وهنا تخلفت دهلي و سبقتها مدينة صغيرة. وخلفه ابنه جهانكير، وكان أفضل من أبيه ودون ابنه و حفيده، واضمحلت آثار أكبر في عهده. وفي هذا العصر نهض المصلح الكبير الشيخ أحمد السرهندي المجدد (1034ه) فقلب التيار، و غير الله به الليل والنهار، وانتصر به الدين، وزالت به دولة المبتدعين. وفي هذا العصر سعدت الهند أيضا بوجود عالم كبير خدم علم الحديث وصنف، و درس طويلا وهو العلامة عبد الحق البخاري (1052ه) وأنا سعيد لا يزال في جواري." "سهسرام" وهي عاصمة
- Aبابر
- Bهمايون
- Cشير شاه السوري
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: C
Why this answer? Read the explanation → - Q75
اقرؤوا العبارة الآتية وأجيبوا الأسئلة الآتية في ضوء هذه العبارة: "وفي عهد إبراهيم اللودهي سنة 933 جاء بابر وهو من آل تيمور من كابل و كسر جنود اللودهي وهي مئة ألف مقاتل في ساحة باني بت باثني عشر ألف مقاتل فكان برهانا على أن العزيمة تغلب الكثرة، وأسس دولة المغول التي لها دوي في العالم وآثار خالدة في الهند. وفي عهد ابنه همايون نهض شير شاه السوري فطارد همايون إلى إيران وأسس دولة منظمة لم تسبق، وعمل أعمالا جليلة لو وزعت على عدة ملوك لوسعتهم فأنشأ شارعا مسيرته أربعة أشهر و غرس عليه الأشجار، و بنى عليه المنازل والمساجد و ذلك كله في خمس سنوات، ولا أزال أغبط 'سهسرام' إذ كانت عاصمته ومدفنه، وهنا تخلفت دهلي و سبقتها مدينة صغيرة. وخلفه ابنه جهانكير، وكان أفضل من أبيه ودون ابنه و حفيده، واضمحلت آثار أكبر في عهده. وفي هذا العصر نهض المصلح الكبير الشيخ أحمد السرهندي المجدد (1034ه) فقلب التيار، و غير الله به الليل والنهار، وانتصر به الدين، وزالت به دولة المبتدعين. وفي هذا العصر سعدت الهند أيضا بوجود عالم كبير خدم علم الحديث وصنف، و درس طويلا وهو العلامة عبد الحق البخاري (1052ه) وأنا سعيد لا يزال في جواري." نهض المصلح الكبير الشيخ أحمد السرهندي
- Aفي عهد جهانكير
- Bفي عهد شاه جهان
- Cفي عهد اورنك زيب
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: A
Why this answer? Read the explanation → - Q76
اقرؤوا العبارة الآتية وأجيبوا الأسئلة الآتية في ضوء هذه العبارة: "وفي عهد إبراهيم اللودهي سنة 933 جاء بابر وهو من آل تيمور من كابل و كسر جنود اللودهي وهي مئة ألف مقاتل في ساحة باني بت باثني عشر ألف مقاتل فكان برهانا على أن العزيمة تغلب الكثرة، وأسس دولة المغول التي لها دوي في العالم وآثار خالدة في الهند. وفي عهد ابنه همايون نهض شير شاه السوري فطارد همايون إلى إيران وأسس دولة منظمة لم تسبق، وعمل أعمالا جليلة لو وزعت على عدة ملوك لوسعتهم فأنشأ شارعا مسيرته أربعة أشهر و غرس عليه الأشجار، و بنى عليه المنازل والمساجد و ذلك كله في خمس سنوات، ولا أزال أغبط 'سهسرام' إذ كانت عاصمته ومدفنه، وهنا تخلفت دهلي و سبقتها مدينة صغيرة. وخلفه ابنه جهانكير، وكان أفضل من أبيه ودون ابنه و حفيده، واضمحلت آثار أكبر في عهده. وفي هذا العصر نهض المصلح الكبير الشيخ أحمد السرهندي المجدد (1034ه) فقلب التيار، و غير الله به الليل والنهار، وانتصر به الدين، وزالت به دولة المبتدعين. وفي هذا العصر سعدت الهند أيضا بوجود عالم كبير خدم علم الحديث وصنف، و درس طويلا وهو العلامة عبد الحق البخاري (1052ه) وأنا سعيد لا يزال في جواري." جنود بابر وهي كانت
- Aثمانية آلاف
- Bعشرة آلاف
- Cاثنا عشر ألفا
- DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिकمذکورہ بالا میں سے ایک سے زیادہ
- ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहींمذکورہ بالا میں سے کوئی نہیں
Correct answer: C
Why this answer? Read the explanation →
Want to know why each answer is right?
Explanations for every question, a timed run of this paper with your rank against other aspirants, and wrong answers that come back on a 1/3/7-day revision schedule — all inside LearnInShort.
Start free →Questions transcribed from official BPSC papers and verified against the published answer key. Reproduced for educational use.